3月9日，学校在龙子湖校区召开第3周教学工作例会暨评估工作专题辅导会，各二级学院（部）院长（主任）、教学副院长（副主任）、各本科专业带头（负责）人、教务处、质量管理中心、实验管理中心、创新创业中心、评估建设办公室负责人及相关人员参加了会议。会议由教务处负责人主持。

会上，教务处负责人传达了《河南省教育厅办公室关于下达2022年教育系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务的通知》精神，对后续工作进行安排部署；结合各本科专业国家质量标准，对各专业实践教学开展情况、存在短板和整改措施进行了详细说明；对2021-2022学年即将开展的第二批“课堂教学磨课”活动进行说明。

河南牧业经济学院评估建设办公室主任马海燕应邀做了题为《合格评估实践教学工作评建要点》的专题辅导报告。报告从总体感受、实践教学指标内涵解读、二级学院实践教学迎评准备3个方面进行了解析。她强调评建工作是促进学校办学水平整体提升的良好契机，其出发点和落脚点是要坚持“四个促进”“三个基本”“两个突出”“一个引导”，这也是衡量评建工作的主线和标准。依据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”20字评建方针，她详细解读了实验教学、实习实训、社会实践、社会毕业论文与综合训练4个指标观测点的标准和内涵，讲解专家检查的关键点、专家查看档案资料、座谈和现场考察、专家检查中发现的主要问题等。又从7位专家进校3天工作流程，详细讲解二级学院实践教学迎评准备工作，包括深度访谈、听课看课、考查走访，建议二级学院要高度重视学院人才培养定位、人才培养方案制定、数据平台填报、教学档案规范整理等工作。

教务处负责人指出，马海燕主任的报告逻辑性强，理论结合实践，从宏观到微观，案例丰富，对我校合格评估实践教学工作具有很强的指导价值。他强调三个方面的教学工作：一是高度重视。各教学院（部）要高度重视实践教学、磨课等教学工作，查找教学院（部）在教学工作中存在的主要问题，分析问题产生的原因，建立台账，明确时间节点，逐一解决，全面提升学校教学质量和水平。二是精心组织。教学院（部）要落实教学工作的主体责任，做好统筹规划，抓实抓细，确保安排部署的教学工作保质保量完成。三是加强督导。以“能力作风建设年”活动为契机，全面落实《河南财政金融学院“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案》，教务处、质量管理中心、评建办要加强督导检查，落实约谈制机制和教学工作黑红榜制度，全面提升学校教学管理水平。