根据河南省教育厅办公室《关于组织开展河南省高等学校本科专业2022年度基本状态数据填报的通知》文件要求，学校开展2022年度省级平台数据采集工作。此项工作由教学质量监控与评估办公室统筹组织。

本周，学校完成了本科专业2022年度基本状态数据采集和审核，并上报至河南省本科专业数字化管理服务平台。