专业（学院）评估是学校本科教学工作合格评估准备过程中的重要环节。学校开展专业评估工作的目的是通过本科专业（学院）的自我诊断、自我完善、持续改进，不断提高教学质量、专业建设水平与人才培养质量。经济与贸易学院坚持“明方向、稳根基、强内涵”的工作思路，戮力同心推进本科专业（学院）评估的开展。

一、党建引领“明方向”

学院成立了以党总支书记、院长为组长的本科专业（学院）评估领导小组，及时部署工作，分解指标到人，动员全院教职员工思想同心、目标同向、工作同步，激发工作积极性，营造人人参与、分工协作的工作氛围，按照时间节点有计划有步骤地推进评估工作。

二、以评促建“稳根基”

学院通过任课教师自查、教研室全面复查、学院随机抽查方式，开展对试卷评阅、考核材料、毕业论文、毕业实习报告、实验报告等教学资料的检查工作，在检查过程中发现问题、记录问题、解决问题。学院定期汇总问题，在例会上进行总结，避免今后工作中出现同类问题；组织教师和学生学习校风校训、定位特色、金课标准等内容，为教师、学生座谈会做好准备；完善党建资料室、图书资料室和教学资料室建设；组织专业带头人对照评估指标，整理提炼相关支撑材料，以此为基础撰写并不断完善专业自评报告；组织专人负责学院PPT和汇报材料，经领导小组审核把关，多次演练，不断改进，保证各环节有条不紊进行。

三、以评促改“强内涵”

学院高度重视专家反馈意见和学校整改台账，多次召开会议传达相关精神，要求全院师生提高政治站位，充分认识评估工作的重要性；坚持问题导向，精准施策，以学校相关文件为基础制定细则，确定时间节点，通过教师自查自纠、教研室互查互纠、学院协查协纠等方式，对近三年的教学相关材料进行自下而上的检查梳理，确保做到项项规范、项项合格。

经济与贸易学院全体师生今后将继续在学校党委的领导下，通力协作、夯实责任、细化任务，形成工作合力，稳步推进迎评促建工作，打好本科教学工作合格评估“攻坚战”。